Gute Lehrer unerwünscht…?

Was würden Sie meinen, wie wird innerhalb einer Schule entschieden, ob ein Lehrer eingestellt wird bzw. seine Anstellung behält:

  • Liegt es vielleicht daran, wie gut er es schafft, seine Schüler zu motivieren, ihnen Wissen zu vermitteln?
  • Ist es wichtiger, die richtigen Beziehungen zu pflegen, Netzwerke zu weben?
  • Oder….?

Eine Bayrische Grundschullehrerin war stets bemüht, ihren Schülern ein gutes Gefühl zu vermitteln, ihr eigenes Potential entdecken zu lernen. Schüler, die vorher schlecht waren, waren bei ihr plötzlich gut, gingen gern zur Schule, machten viel lieber ihre Hausaufgaben… ja und bekommt sie jetzt einen Preis als beste Lehrerin Bayerns? Oder wird anders gewürdigt?

Der Notenschnitt ihrer Schüler war weit besser als der der Parallelklassen. …verdächtig.
Es müssten doch auch bei ihr mangelhafte und ungenügende Schüler in der Klasse sein…,

„Sie wurde jetzt gegen ihren Willen versetzt. Ihre Schüler hatten scheinbar zu viele gute Noten produziert …“ (WDR monitor, 14.08.2008)

Was sagen Sie nun?
Sollen wirklich gute Ausbilder nur noch in Privatschulen lehren dürfen, „gute“ Bildung denen zur Verfügung stehen, die es sich aufgrund ihrer finanziellen Lage leisten können, sich die Schule frei auszuwählen?

Lernen soll und kann Spaß machen
Doch kann es nicht sein, dass, wenn es jemand endlich schafft, die Kinder für das ureigenste, was uns Menschen auszeichnet, NEUGIERDE und LIEBE zum LERNEN, zu begeistern, weichen muss, oder?

Vielleicht befassen Sie sich mal mit China, Indien, oder Afrika, wo zunehmens Wert auf BESTE AUSBILDUNG gelegt wird. Und was haben wir aufgrund unserer hohen Arbeitskosten zu bieten? Bodenschätze wohl eher nicht, unser Schatz ist das POTENTIAL in unser aller Köpfen. Nur müssen wir es uns ERLAUBEN, darauf ZUZUGREIFEN und es zu ENT-FALTEN…