Sie zanken und sie hauen sich. Nicht so ganz, doch manches Mal wenn man unseren politischen Vertretern zuhört, scheint es einem so.
Möchte Ihnen an dieser Stelle einen kurzen Einblick in den Zwischenstand geben, wie denn das Österreichische Schulsystem NEU organisiert werden soll…
- Kindergarten: Dort soll es regelmäßig „Sprachstandsfeststellungen“ geben.
- Vorschule: Dort sollen Betroffene in Trainings Deutsch schnell nachlernen.
- Volksschule: es sollen künftig alle, die Deutschmängel haben, Pflichtförderkurse am Nachmittag besuchen
- „Mittelschule“: Trennung in die bisherigen Hauptschulen und AHS-Unterstufen bleibt. Hs wird aufgewertet und „Mittelschule“ (oder auch „Realschule“) heißen
- „Mittlere Reife“: Bestehen die Schüler die (freiwillige) Prüfung in Deutsch, Mathematik, 1 Fremdsprache +2 Schwerpunktfächern =>mgl. Wechsel in AHS-Oberstufe/anderen höheren Schulen
- Modulsystem: Spätestens ab der neunten, möglichst schon ab der fünften Schulstufe soll es ein modulares Kurssystem geben. Durchfallen wäre damit Geschichte Wer in einem Fach das Ziel nicht erreicht, soll nur das Fach nachholen
- Leistungsgruppen in Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen und Schwerpunktfächern angedacht
- High Potential Groups: Besonders Begabte sollen in „High Potential Groups“, die zu einzelnen Fächern oder Themen gebildet werden
Quelle „Die Presse“, 1.12..2010
Einiges scheint neu gedacht, ist jedoch zT kein großer Wurf.
OB und WIE das neue System tatsächlich auf die Notwendigkeiten des Einzelnen einzugehen vermag (zB über das Modulsystem!), ist noch lange nicht sicher…
Weiters ist zu bemerken, dass es sich um VORSCHLÄGE einer der beiden regierenden Parteien handelt, es wird also noch das eine oder andre abgeändert, weg- oder dazuverhandelt werden…
Doch wenigstens tut sich was an der „Schulfront„…
Seit 2000 befasst sich Andreas K. Giermaier MSc. BSc. wissenschaftlich mit gehirn-gerechten Strategien für Erfolg beim Lernen, im Business und in der Psychologie.
Mit seinem damals zusammen mit Vera F. Birkenbihl gegründeten Online-Coaching-Magazin, dem Blog „Lernen der Zukunft“ erreicht er heute hunderttausende Leser, über seinen YouTube Kanal mittlerweile Millionen.
Dadurch wurde er zum gefragten Guide durch den Dschungel des Wissens. In seiner Gesprächsreihe zum „Gelingenden Leben“ interviewt er zudem regelmäßig namhafte Persönlichkeiten aus Kunst, Kultur und vor allem Wissenschaft.